Підсумки роботи студентського наукового гуртка «Формування та розвиток граматичної компетентності майбутніх вчителів в процесі вивчення німецької мови»

Підсумки роботи студентського наукового гуртка  «Формування та розвиток граматичної компетентності майбутніх вчителів в процесі вивчення німецької мови»

Впродовж 2023-2024 навчального року активно працював студентський науковий гурток «Формування та розвиток граматичної компетентності майбутніх вчителів в процесі вивчення німецької мови» (керівник – к.філол.н., доц. кафедри німецької мови, доцент Ольга Добринчук). Члени гуртка працювали над своїми індивідуальними темами впродовж навчального

Підводимо підсумки вивчення вибіркової навчальної дисципліни “Ділова німецька мова”

Підводимо підсумки вивчення вибіркової навчальної дисципліни “Ділова німецька мова”

Впродовж ІІ семестру 2023-2024 навчального року здобувачі освіти факультету іноземної філології (групи Nim1-B20, Ang1-B21 та Fil1-B21) вивчали такий курс як “Ділова німецька мова” (викладач – доцент Ольга Добринчук). Метою навчальної дисципліни було навчити здобувачів ВО розуміти усне та письмове німецьке

Академічна мобільність (SoSe24) у Justus-LiebigUniversität Gissen: четвертий тиждень участі

Академічна мобільність (SoSe24) у Justus-LiebigUniversität Gissen: четвертий тиждень участі

Стартував наш тиждень з семінару «Digitale Sreibpraktiken». Цього разу студенти продовжували обговорювати тему використання штучного інтелект, зокрема CharGPT та можливість його використання під час читання та інтерпретації текстів, як партнера або співрозмовника. Під час презентації лектора, нашу увагу було зосереджено

Підсумки наукового форуму на факультеті іноземної філології

Підсумки наукового форуму на факультеті іноземної філології

У межах відзначення Дня науки в Україні 21-22 травня 2024 року на факультеті іноземної філології третій рік поспіль проведено науковий захід, який об’єднав здобувачів вищої освіти та науково-педагогічних працівників – Науковий форум «Сучасні аспекти та перспективні напрями розвитку науки». На

Підсумки «Конкурсу художнього перекладу-2024!»

Підсумки «Конкурсу художнього перекладу-2024!»

Цьогоріч учасниками «Конкурсу художнього перекладу – 2024!» стали 47 здобувачів вищої освіти з 20 вищих навчальних закладів України! Для учасників конкурсу було запропоновано художні твори сучасних німецьких авторів, а саме: вірш «Sinnloskriege» von Gabriela Bredehorn та прозовий текст-казка «Geschenk» von

Стартап-проєкт першокурсників „Einfaches Deutsch“

Стартап-проєкт першокурсників „Einfaches Deutsch“

Команда першокурсників факультету іноземної філології групи Nim1-B23 у складі Софії Саволайнен, Артема Іщука та Анни Донцової взяли участь у конкурсі стартап-проєктів «Підприємницький університет», який відбувся 14 травня 2024 року у К-ПНУ. Упродовж двох місяців студенти працювали над розробкою ідеї –

«Оцінювання в НУШ: як оцінювати без знецінювання» : тренінг Наталії Рудніцької

«Оцінювання в НУШ: як оцінювати без знецінювання» :  тренінг Наталії Рудніцької

На запрошення кафедри германських мов та зарубіжної літератури здобувачі вищої освіти факультету іноземної філології стали учасниками тренінгу «Оцінювання в НУШ: як оцінювати без знецінювання», який провела вчитель української мови і літератури, зарубіжної літератури, тренерка НУШ Наталія Рудніцька. На цікавих прикладах

«Скажемо НІ насиллю!»: майстерклас від соціально-психологічної служби К-ПНУ

«Скажемо НІ насиллю!»:  майстерклас від соціально-психологічної служби К-ПНУ

8 травня 2024 року здобувачі вищої освіти 1-2 курсів спеціальності 014 Середня освіта (Мова та зарубіжна література (німецька) взяли участь у профілактичному майстеркласі, який провела соціально-психологічна служба університету. Учасники заходу розглянули усі аспекти і форми прояву насильства, обговорили наслідки впливу

До уваги здобувачів вищої освіти!

До уваги здобувачів вищої освіти!

До уваги здобувачів вищої освіти! Розпочинається реєстрація на Sprachclub mit Markus (15.05.2024). Реєстрація учасників гуртків відбуватиметься до 13 травня2024 року шляхом заповнення гугл-форми за посиланням.