Нова українська школа та особливості впровадження інноваційних освітніх технологій

Нова українська школа та особливості впровадження інноваційних освітніх технологій

20-21 березня 2021 року завідувач кафедри, доцент Тетяна Калинюк взяла участь у Всеукраїнській практичній онлайн-конференції «Особливості впровадження інноваційних освітніх технологій у ЗЗСО». Організатори запропонували низку тренінгів задля ознайомлення учасників з можливостями використання на уроках різних навчальних платформ.

Онлайн-вебінар „Kinder und Jugentliche: Gibt es das ideale Alter zum Sprachenlernen?“

Онлайн-вебінар „Kinder und Jugentliche:  Gibt es das ideale Alter zum Sprachenlernen?“

Який ідеальний вік для вивчення мови? Чи є для цього взагалі ідеальний вік? Як відбувається засвоєння мови? На ці та інші питання науково-педагогічні працівники кафедри німецької мови, к.п.н., доцент Т.В. Зданюк та к.ф.н., доцент О.О. Добринчук отримали відповіді під час

Участь у Форумі  «Досконалість викладання і навчання у вищій освіті»

Участь у Форумі  «Досконалість викладання і навчання у вищій освіті»

17-18 березня 2021 року науково-педагогічні працівники кафедри німецької мови активно взяли участь у Форумі  «Досконалість викладання і навчання у вищій освіті» у рамках Програми вдосконалення викладання у вищій освіті України впровадженою Британською Радою в Україні у партнерстві з Інститутом вищої освіти

Онлайн-семінар «Урок перекладу як урок демократії» від Асоціацією українських германістів вищої школи

Онлайн-семінар «Урок перекладу як урок демократії»  від Асоціацією українських германістів вищої школи

  З 7 по 30 квітня у рамках онлайн-семінару «Урок перекладу як урок демократії», організованого Асоціацією українських германістів за підтримки Представництва Фонду Ганса Зайделя в Україні, було проведено 7 вебінарів. Учасниками семінару були 15 викладачів майже з усіх регіонів України.

Перемоги юних науковців (секція «Німецька мова»)

Перемоги юних науковців (секція «Німецька мова»)

Вітаємо призерів обласного етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН та їх наукових керівників: Голдибан Евеліну (11 клас, СЗОШ №1), науковий керівник Калинюк Тетяна Василівна – завідувача кафедри німецької мови, кандидат педагогічних наук, доцент та     Марценюк Анну (9 клас, ліцей

Вітаємо учасників І етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з німецької мови

Вітаємо учасників І етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з німецької мови

Вітаємо учасників І етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з німецької мови:   Предиткевич Вікторію, Целушкову Анастасію, Олійник Кароліну, Шамрій Ліану, Шевченко Анну, Подоляк Віту. Призерами олімпіади визначено: І місце – Подоляк Віта. ІІ місце – Олійник Кароліна, Целушкова Анастасія. ІІІ місце

Олімпіада з німецької мови!

Олімпіада з німецької мови!

Шановні студенти факультету іноземної філології, запрошуємо до участі у І етапі Всеукраїнської студентської олімпіади з німецької мови, яка відбудеться 12 лютого 2020 року  о 14.30 в ауд. 401. Детальну інформацію про Олімпіаду та матеріали для підготовки Ви знайдете за посиланням: https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_b1/b1_uebungen_index_z.htmhttps://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_b2/b2_erkund_uebungen_index.htmhttps://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_c1/c1_erkund_uebungen_index.htmhttps://mein-deutschbuch.de/online-uebungen.html

Цифрові технології в освіті

Цифрові технології в освіті

Зміни, викликані дигіталізацією, відчувають усі в усьому світі. Учителі, учні, студенти та викладачі, усі, хто причетні до галузі освіти сьогодні мають справу з широкою пропозицією цифрових форматів і можливостей, які, з одного боку, вимагають компетентного використання, з іншого, ставлять перед

Підготовка учнів до обласного етапу Олімпіади

Підготовка учнів до обласного етапу Олімпіади

У рамках реалізації співробітництва з міським відділом освіти викладачі кафедри німецької мови здійснюють підготовку учнів 8-11 класів міських шкіл до обласного етапу Олімпіади з німецької мови. Викладачі кафедри пропонують учням різноманітні види діяльності, серед яких основними є: аудіювання, читання, говоріння