Інклюзивна освіта у навчальному закладі: вивчення досвіду

Інклюзивна освіта у навчальному закладі: вивчення досвіду

Упродовж листопада-грудня 2024 року за підтримки директора Кам’янець-Подільського ліцею № 3 Оксани ТОКАР здобувачі вищої освіти 2-4 курсів освітньо-професійної програми «Середня освіта (Мова і література (німецька, англійська)» мали можливість ознайомитися з організацією роботи навчального  закладу у напрямку впровадження інклюзивного навчання. 

Вивчаємо німецьку мову сучасно та цікаво: поповнення книжкового фонду

Вивчаємо німецьку мову сучасно та цікаво:  поповнення книжкового фонду

У межах міжнародного проєкту «Ukraine digital», який реалізується за підтримки DAAD у партнерстві з Гіссенським університетом Юстуса Лібіха (м. Гіссен, Німеччина), кафедра німецької мови отримала поповнення книжкового фонду, зокрема сучасні підручники Kontext, Linie видавництва Klett, актуальні словники DUDEN, посібники зі

Навчаємося цікаво та пізнавально: цикл лабораторних занять у Кам’янець-Подільському ліцеї “Славутинка”

Навчаємося цікаво та пізнавально: цикл лабораторних занять у Кам’янець-Подільському ліцеї “Славутинка”

Студенти третього курсу кафедри німецької мови завершили цикл лабораторних занять у Кам’янець-Подільському ліцеї “Славутинка”. Здобувачі освіти мали змогу закріпити теоретичні знання на практиці, відпрацювавши різноманітні методи та прийоми викладання. Участь у методичних обговореннях та спостереження за роботою педагогів дозволили студентам

Навчаємося цікаво та пізнавально: «Практикум читання німецькомовних текстів»

Навчаємося цікаво та пізнавально:  «Практикум читання німецькомовних текстів»

Упродовж осіннього семестру 2024-2025 н.р. здобувачі вищої освіти 4 курсу спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (німецька) вивчали вибіркову навчальну дисципліну «Практикум читання німецькомовних текстів» (викладач – доц. Тетяна КАЛИНЮК), яка зорієнтована на формування іншомовної комунікативної компетентності в читанні, ознайомлення

Навчаємося цікаво та пізнавально: «Лінгвокраїнознавство Німеччини»

Навчаємося цікаво та пізнавально: «Лінгвокраїнознавство Німеччини»

Під час практичного заняття з навчальної дисципліни «Лінгвокраїнознавство Німеччини» (викладач – доц. Тетяна КАЛИНЮК) здобувачі вищої освіти другого курсу (група Nim1-B23) виконували творчо-пошукове завдання, працюючи у групах. Така форма роботи активізує навчальну діяльність, сприяє розвитку іншомовних комунікативних навичок, а також

Вивчаємо досвід професіоналів-практиків ліцею «Славутинка»

Вивчаємо досвід професіоналів-практиків ліцею «Славутинка»

21 листопада 2023 р. студенти-бакалаври та магістранти спеціальності 014 Середня освіта (Мова та зарубіжна література (німецька) відвідали ліцей «Славутинка», де взяли участь у тренінгу «Використання інтерактивної дошки в освітньому процесі: практичні поради», що проводився в межах вивчення освітніх компонентів «Методика

“Мафія” не спить – вона говорить німецькою!

“Мафія” не спить – вона говорить німецькою!

Здобувачі вищої освіти 3 курсу у межах вивчення вивіркової навчальної дисципліни “Поглиблений курс німецької мови” (викладач – доцент Ольга ДОБРИНЧУК) удосконалювали навички говоріння німецькою мовою та “шпигунства” за допомогою ігор – “Мафія” та “Шпигун”. Студентка Юліана Лендел, виконуючи роль модераторки,

Цікаві заняття у форматі “здобувач-здобувач”

Цікаві заняття у форматі “здобувач-здобувач”

Здобувачі освіти  4 курсу групи Nim1-B20  Білик Соломія та Вівсяна Олена (викладач – доц. Ольга Добринчук) підготували для своїх одногрупників заняття на тему “Halloween” у рамках вивчення навчальної дисципліни Поглиблений курс німецької мови. Його метою було не лише розвиток мовленнєвих

Навчаємося цікаво та пізнавально: опановуємо настільні ігри на заняттях!

Навчаємося цікаво та пізнавально: опановуємо настільні ігри на заняттях!

Навчатися цікавіше граючись. Гра – це чудовий мотиватор для вивчення німецької мови. Настільні ігри, а саме Scrabble-Wortspiel та Alias, допомогли здобувачам вищої освіти 3 курсу груп Ang1-B21 та Fil1-B21 (викладач – доц. Ольга Добринчук) не лише поторити вже відому лексику,