На лабораторному занятті у межах навчальної дисципліни «Ігрові технології у навчанні іноземних мов» (викладач – кандидат філологічних наук Ганна БРАТИЦЯ) здобувачі вищої освіти груп Nim1-B20, Nim1-B21 та Pol1-B20 вправлялися у застосуванні різних ігор, співпрацюючи з учнями ліцею «Славутинка». На «реальних учнях» студенти апробувати різні ігрові кейси та проаналізували їх ефективність.
Від теорії до практики: нові форми навчального заняття