Воркшопи від Freundschaft kennt keine Grenzen

Воркшопи від Freundschaft kennt keine Grenzen

Протягом року доц. Ольга Добринчук, доц. Тетяна Калинюк та ст.викладач Братиця Г.Г. відвідували та активно брали участь у серії різноманітних воркшопів від асоціації Freundschaft kennt keine Grenzen. Лектори Norbert Krines, Petra Avram та Wolfgang Schubert пропонували для обговорення та жвавої

Вебінар «Вдосконалення викладання у вищій освіті: інституційний та індивідуальний виміри»

Вебінар «Вдосконалення викладання у вищій освіті: інституційний та індивідуальний виміри»

22 грудня 2022 року відбувся вебінар «Вдосконалення викладання у вищій освіті: інституційний та індивідуальний виміри» в межах події  ITeachers MeetUps. Захід організовано Національним Еразмус+ офісом в Україні спільно з IT компанією SoftServe. Спікером заходу виступила СвітланаКалашнікова, радниця при дирекції Інституту вищої

Воркшоп “Sexistisch oder divers? Kann man auf Deutsch alle Geschlechter sichtbar machen?”

Воркшоп “Sexistisch oder divers? Kann man auf Deutsch alle Geschlechter sichtbar machen?”

18 червня 2022 року викладачі кафедри доценти Тетяна Калинюк, Ольга Добринчук та ст. викладач Ганна Братиця разом зі здобувачами освіти (Роксолана Венгринська, Маргарита Козерацька, Катерина Місюк, Алла Масловська, Ліана Шамрій) взяли участь у воркшопі «Sexistisch oder divers? Kann man auf

Науковий семінар кафедри німецької філології ЛНУ імені Івана Франка

Науковий семінар кафедри німецької філології ЛНУ імені Івана Франка

9 червня 2022 року доценти Тетяна Калинюк та Ольга Добринчук стали учасниками наукового семінару кафедри німецької філології ЛНУ імені Івана Франка, де з доповіддю «Течи, течи, люба ріко! – Лінгвістичний аналіз лексичних повторів у віршах» виступив професор Штефан Енґельберґ. Д-р

Участь в онлайн-тренінгу «Онлайн-інструменти для ефективної взаємодії учасників освітнього процесу»

Участь в онлайн-тренінгу «Онлайн-інструменти для ефективної взаємодії учасників освітнього процесу»

25 травня 2022 р. науково-педагогічні працівники кафедри долучилися до онлайн-тренінгу підвищення кваліфікації «Онлайн-інструменти для ефективної взаємодії учасників освітнього процесу» від учасників проєкту «OHIIENKO-DEH» Геннадія Бесарабчука, Тетяни Сторчової, Наталії Мєлєкєсцевої, який  виконується в межах Програми вдосконалення викладання у вищій школі від Британської Ради

Онлайн-практикум «Особливості викладання іноземних мов у 5 класі Нової української школи»

Онлайн-практикум «Особливості викладання іноземних мов у 5 класі Нової української школи»

23 лютого 2022 року кафедри завідувач, доцент Тетяна Калинюк та доцент Тетяна Зданюк взяли участь в онлайн-практикумі «Особливості викладання іноземних мов у 5 класі Нової української школи». Володіння іноземною мовою на рівні вільного спілкування є однією із ключових компетентностей, які

Bебінар „Erklärvideos im DAF-Unterricht “ від Goethe Institut

Bебінар „Erklärvideos im DAF-Unterricht “ від Goethe Institut

23 лютого 2022 року науково-педагогічні працівники кафедри (завідувач, доцент Калинюк Т.В., доценти Добринчук О.О. і Зданюк Т.В., старші викладачі Братиця А.Г. та Яремчук І.М.), а також здобувачка вищої освіти Козерацька М. (3 курс) взяли участь у вебінарі „Erklärvideos im DAF-Unterricht“

Онлайн-презентація авторських концепцій підручників з іноземних мов для 5 класу

Онлайн-презентація авторських концепцій підручників з іноземних мов для 5 класу

   18 лютого 2022 року науково-педагогічні працівники кафедри німецької мови та здобувачі освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (німецька) 2-4 курсів, а також 1 курсу магістратури взяли участь в онлайн-презентації авторських концепцій підручників з іноземних мов для 5

Вебінар «Ключові аспекти Модельних навчальних програм з іноземної мови за новим Державним стандартом базової середньої освіти. Формування базових знань» для спільноти педагогів «Філології» (іноземні мови) Нетішинської міської ТГ

Вебінар «Ключові аспекти Модельних навчальних програм з іноземної мови за новим Державним стандартом базової середньої освіти. Формування базових знань» для спільноти педагогів «Філології» (іноземні мови) Нетішинської міської ТГ

   Стратегічною метою впровадження концепції Нової української школи є формування ключових компетентностей здобувачів освіти, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві. З 2022-2023 навчального року розпочнеться впровадження Модельних навчальних програм для 5–9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. Саме це питання стало предметом