Кафедра німецької мови
Повсякчасна комунікація з освітянами-професіоналами, а також фахова підготовка майбутніх вчителів-філологів – це пріоритет діяльності факультету іноземної філології. 11 жовтня факультет щиро вітав Оксану ЧИЖЕВСЬКУ, директорку Кам’янець-Подільського ліцею №15 Кам’янець-Подільської міської ради, Еллу ГОЛДИБАН, учительку англійської мови та Анастасію КОМАРНІЦЬКУ, учительку
Побудова успішної кар’єри та професійний розвиток випускника є важливою складовою реалізації освітньо-професійних програм факультету іноземної філології. 04 жовтня у рамках заходів «Кар’єрного інтенсивну для здобувачів вищої освіти факультету іноземної філології» у співпраці з Кам’янець-Подільською філією Хмельницького обласного центру зайнятості був
Шановні доценти та викладачі! Дякуємо за співпрацю в 2022-му році та сподіваємося на подальшу успішну кооперацію в 2023-му! 🤝 У другому півріччі ми плануємо організувати олімпіаду з німецької мови 🇩🇪, в якій зможуть взяти участь всі студенти та учні. 🏫 У 2022
20 листопада відбулася робоча зустріч із колегами кафедри німецької філології Волинського національного університету імені Лесі Українки, під час якої гаранти освітніх програм (доцент Тетяна Калинюк та доцент Людмила Близнюк) обговорили результати проведеного моніторингу. Обмінялися думками щодо шляхів удосконалення
16 листопада на черговому засіданні Ради роботодавців університету завідувач кафедри, доцент Тетяна Калинюк виступила з інформацією про організацію роботи зі збирання, аналізу та використання інформації (зокрема під час перегляду освітніх програм) щодо кар’єрного шляху випускників освітньо-професійних програм першого (бакалаврського) та
У рамках загальноуніверситетського моніторингу, упродовж жовтня-листопада гаранти освітньо-професійних програм першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти доц. Тетяна Калинюк, доц. Тетяна Боднарчук та доц. Ольга Добринчук провели низку робочих зустрічей із директорами закладів загальної середньої освіти міста (Оксана Чижевська
Здійснення моніторингу та періодичного перегляду освітніх програм є однією з основних процедур системи забезпечення закладами вищої освіти якості освітньої діяльності. Такий розгляд має враховувати сучасні тенденції розвитку вищої освіти за спеціальностями, за якими здійснюється підготовка майбутніх вчителів мовно-літературної галузі. 09
Під час моніторингу освітньо-професійних програм першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти, які реалізує кафедра німецької мови, було проведено зустрічі із вчителями закладів загальної середньої освіти міста. Колеги високо оцінили підготовку студентів, які наразі проходять практику у школі, їх
Практика – це важлива складова професійного розвитку здобувачів вищої освіти. Якість підготовки, зміст програми практики, пропозиції щодо її удосконалення та організації методичного супроводу ці питання були предметом обговорення на засіданні круглого столу «Педагогічна практика у системі підготовки вчителя німецької мови