Завдяки співпраці кафедри німецької мови із Асоціацією українських германістів (АУГ) та Німецькою службою академічних обмінів (DAAD), науково-педагогічні працівники кафедри отримали доступ до унікальної інформаційно-навчальної бази „Dhoch3“ – онлайн-платформаMOODLE, де представлено десять навчальних модулів з різних аспектів вивчення та навчання
Пошук та підтримка обдарованової молоді регіону успішно реалізується кафедрою німецької мови через співпрацю із Хмельницьким територіальним відділенням Малої академії наук України. Цьогоріч переможцями та призерами обласного етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науковo-дослідницьких проєктів Малої академії наук України у секції «Мовознавство» (німецька мова)
12 квітня 2022 року на черговому засіданні наукового гуртка “Розвиток навичок критичного мислення” (науковий кервник – кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри німецької мови Олена Шмирко) гуртківці (група Fil1-B19) презентували спільне дослідження «Технології розвитку критичного мислення на заняттях з німецької мови». У доповідях розглядалися різноманітні методики розвитку
Пишаємося нашими випускниками, які готові навчати німецької мови тих, хто цього нагально потребує. Аліна Бамбуляк, випускниця факультету іноземної філології наразі проводить заняття та ділиться своїми думками: «У такий нелегкий для нашої України час, я щодня читала новини у різних соцмережах.
З 28 березня 2022 року здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня розпочали Виробничу педагогічну практику, яка є обов’язковим компонентом освітньо-професійної програми спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (німецька) за освітньо-професійною програмою «Німецька мова і зарубіжна література» і сприяє ознайомленню
Навчальна ознайомлювальна педагогічна практика є обов’язковим компонентом освітньо-професійної програми першого (бакалаврського) рівня вищої освіти для здобуття освітнього ступеня «бакалавр» галузі знань 01 Освіта / Педагогіка спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (німецька) за освітньо-професійною програмою Середня освіта (Німецька мова
Практика – невід’ємна складова освітньо-професійної програми підготовки фахівців, основним завданням якої є практична підготовка здобувача вищої освіти другого (магістерського) рівня до виконання фахових обов’язків. 28 березня 2022 року здобувачі вищої освіти другого (магістерського) рівня розпочали проходження
Розпочався третій тиждень рішучого спротиву російській агресії. Упродовж цього періоду кожен із нас відчуває цілий спектр емоцій: від радощів перших перемог до глибокого смутку щодо втрат у цій, без сумнівів, народній війні. У такий час надзвичайно важливим є психологічний і