29 грудня 2023 року здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (німецька) склали атестаційний екзамен. Екзаменаційна комісія працювала у складі: голова комісії – кандидат філологічних наук, доцент кафедри німецької мови Добринчук О.О.; члени комісії:
Підводимо підсумки вивчення вибіркових навчальних дисциплін: «Інтерактивні технології навчання іноземної мови»
Здобувачі освіти другого курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти у третьому семестрі вивчали навчальну дисципліну вільного вибору «Інтерактивні технології навчання іноземної мови» (лектор – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри німецької мови Тетяна БОДНАРЧУК). По завершенню курсу було проведено анкетування
Підводимо підсумки вивчення навчальних дисциплін вільного вибору: «Інтенсивний курс німецької мови»
Навчальна дисципліна вільного вибору «Інтенсивний курс німецької мови» (лектори – кандидат педагогічних наук, доцент Тетяна КАЛИНЮК та кандидат філологічних наук, доцент Ольга ДОБРИНЧУК) вивчалася упродовж першого семестру 2023-2024 н.р. здобувачами вищої освіти другого курсу (групи Nim1-B22, Fil1-B22) факультету іноземної філології.
Підводимо підсумки вивчення навчальних дисциплін вільного вибору: «Практикум з аудіювання (німецька мова)»
Навчальна дисципліна «Практикум з аудіювання (німецька мова)» (лектор – кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри німецької мови Олена ШМИРКО) викладалася для здобувачів третього та четвертого курсів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти факультету іноземної філології (групи Nim1-B21, Fil1-B21, Fil1-B20). По завершенню студенти пройшли
Захист результатів «Виробничої педагогічної практики з німецької мови і зарубіжної літератури» здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
21 грудня на кафедрі німецької мови відбулася підсумкова конференція за результатами «Виробничої педагогічної практики з німецької мови і зарубіжної літератури» здобувачів вищої освіти четвертого курсу (група Nim1-B20), які навчаються за освітньо-професійною програмою «Середня освіта (Німецька мова і зарубіжна література)». У
Ukraine digital: міжнародна академічна мобільність очима її учасників
Міжнародна академічна мобільність у межах проєкту „Ukraine digital“ завершена, учасники у захваті від отриманих знань та нового досвіду. Кожен з них виокремив для себе щось особливе. Отож ділимося їхніми враженнями: Вікторія Предиткевич: «Академічна мобільність дала мені змогу якісно реалізувати лідерський
Підводимо підсумки вивчення вибіркових навчальних дисциплін: “Інтинсивний курс німецької мови” та “Поглиблений курс німецької мови”
У першому семестрі 2023-2024 н.р. здобувачі освіти факультету іноземної філології бакалаврського рівня вищої освіти вивчали такі вибіркові дисципліни як-от: Інтенсивний курс німецької мови (Fil1-B22) та Поглиблений курс німецької мови (Fil1-B21, Nim1-B21, Ang1-B21, Nim1-B20) (викладач – кандидат філологічних наук, доцент Ольга
Відбувся захист кваліфікаційних робіт
22 грудня 2023 року на кафедрі німецької мови відбувся захист кваліфікаційних робіт магістрантів спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (німецька). Атестаційна комісія під головуванням кандидата філологічних наук, доцента, доцента кафедри німецької мови Ольги Олександрівни ДОБРИНЧУК та членів комісії –
Підводимо підсумки вивчення вибіркових навчальних дисциплін: «Робота з відеоматеріалом на уроках іноземної мови»
Упродовж першого семестру 2023-2024 н.р. магістранти факультету іноземної філології (групи Nim1-M22, Ang1-M22) вивчали вибіркову навчальну дисципліну «Робота з відеоматеріалом на уроках іноземної мови» (лектор – кандидат педагогічних наук, доцент Тетяна КАЛИНЮК). Курс мав на меті ознайомити здобувачів вищої освіти із
Заключні семінари «Aktuelle Tendenzen in der Kinder- und Jugendliteratur»
18 грудня 2023 року відбувся останній семінар «Aktuelle Tendenzen in der Kinder- und Jugendliteratur». Протягом трьох місяців здобувачі освіти знайомилися із сучасними німецькомовними творами дитячої та підліткової літератури, готували доповіді та презентації. Найбільш цінним, як зазначають учасники проєкту, виявився досвід